6. मेरी माँ

(1) बिस्मिल को अपनी किस इच्छा के पूर्ण न होने की आशंका थी? — अपनी माँ की जीवनपर्यंत सेवा करने की ★

(2) रामप्रसाद बिस्मिल की माँ का सबसे बड़ा आदेश क्या था? — कभी किसी के प्राण न लेना ★

• बिस्मिल ने लिखा है कि उनकी केवल एक इच्छा है — श्रद्धा से माँ के चरणों की सेवा करना। पर उन्हें फाँसी होने वाली थी, इसलिए यह इच्छा पूरी होती नहीं दिख रही थी।
• पाठ में लिखा है — “माताजी का सबसे बड़ा आदेश मेरे लिए यही था कि किसी की प्राणहानि न हो।”

बिस्मिल कहते हैं कि उनकी माँ ने ही उन्हें साहस, शिक्षा और देश-सेवा की प्रेरणा दी। यदि ऐसी माँ न होतीं तो वे भी आम लोगों की तरह केवल घर-गृहस्थी में उलझकर जीवन बिताते। वे देश के लिए कुछ बड़ा नहीं कर पाते।

माँ का आदेश था कि किसी के प्राण न लेना। क्रांतिकारी कामों में कभी-कभी बिस्मिल ने कोई कठोर प्रतिज्ञा की होगी। पर माँ की आज्ञा मानने के लिए उन्हें वह प्रतिज्ञा तोड़नी पड़ी। इससे पता चलता है कि वे माँ की बात को सबसे ऊपर रखते थे।

माताजी ग्यारह वर्ष की आयु में ब्याहकर आई थीं। दादीजी की छोटी बहन ने उन्हें घर के काम सिखाए। थोड़े ही दिनों में माताजी ने घर का सब काम-काज समझ लिया। वे भोजन आदि का ठीक-ठीक प्रबंध करने लगीं।

पढ़ने का शौक उनके मन में स्वयं जागा। मोहल्ले की पढ़ी-लिखी सहेलियों से वे अक्षर सीखती थीं। घर का काम पूरा करके जो समय बचता, उसमें पढ़ती-लिखती थीं। अपनी मेहनत से वे थोड़े ही दिनों में देवनागरी की पुस्तकें पढ़ने लगीं।

• दादीजी और पिताजी के विरोध के बाद भी माँ ने उन्हें लखनऊ कांग्रेस जाने का खर्च दिया।
• सेवा-समिति के काम में माँ ने उनका उत्साह कभी भंग नहीं होने दिया। इसके लिए उन्होंने पिताजी की डाँट भी सही।
• संकट के समय माँ प्रेम भरी वाणी से उन्हें सांत्वना देती थीं और अधीर नहीं होने देती थीं।
• क्रांतिकारी जीवन में भी माँ ने उनकी पूरी सहायता की।

• उन्होंने स्वयं मेहनत करके पढ़ना-लिखना सीखा।
• उन्होंने अपनी बेटियों को छोटी आयु में स्वयं पढ़ाया।
• दादीजी और पिताजी बिस्मिल के विवाह पर ज़ोर देते थे, पर माँ कहती थीं कि शिक्षा पूरी होने के बाद ही विवाह करना उचित है।

• उन्होंने परिवार के विरोध के बाद भी बेटे को देश-सेवा के काम करने दिए।
• वे लड़कियों की शिक्षा को भी ज़रूरी मानती थीं।
• वे कम आयु में विवाह के विरुद्ध थीं।
• वे शत्रु को भी प्राणदंड न देने की बात कहती थीं।
• बेटा कभी उलटा उत्तर देता, तब भी वे डाँटने के बजाय प्यार से समझाती थीं।

• “लखनऊ कांग्रेस में जाने के लिए मेरी बड़ी इच्छा थी।”
• “मैं बड़े उत्साह के साथ सेवा समिति में सहयोग देता था।”
• “मुझमें जो कुछ जीवन तथा साहस आया, वह मेरी माताजी तथा गुरुदेव श्री सोमदेव जी की कृपाओं का ही परिणाम है।”
• “मैंने तुरंत उत्तर दिया कि यह तो धर्म विरुद्ध होगा।”
• “अपने जीवन में हमेशा सत्य का आचरण करता था।”
• “इस संसार में मेरी किसी भी भोग-विलास तथा ऐश्वर्य की इच्छा नहीं।”

• डाँट-फटकार — डाँट और फटकार
• गृहकार्य — गृह (घर) का कार्य
• काम-काज — काम और काज
• भोजनादि — भोजन आदि
• सखी-सहेली — सखी और सहेली
• शिक्षादि — शिक्षा आदि
• संसार-चक्र — संसार का चक्र
• प्राणहानि — प्राणों की हानि
• प्राणदंड — प्राण लेने का दंड
• देश-सेवा — देश की सेवा
• पालन-पोषण — पालन और पोषण
• भोग-विलास — भोग और विलास
• जन्म-जन्मांतर — जन्म और दूसरे जन्म
• धर्म-रक्षार्थ — धर्म की रक्षा के लिए

बिस्मिल के प्रमुख साथी थे — अशफ़ाक उल्ला खाँ, चंद्रशेखर आज़ाद, राजेंद्र नाथ लाहिड़ी, ठाकुर रोशन सिंह, शचींद्रनाथ सान्याल और मन्मथनाथ गुप्त।

• ये सब ‘हिंदुस्तान रिपब्लिकन एसोसिएशन’ नाम के क्रांतिकारी दल से जुड़े थे।
• 9 अगस्त 1925 को इन्होंने काकोरी के पास रेलगाड़ी से अंग्रेज़ों का सरकारी खज़ाना ले लिया। इसे ‘काकोरी कांड’ कहते हैं।
• इस घटना के लिए बिस्मिल, अशफ़ाक उल्ला खाँ, राजेंद्र लाहिड़ी और रोशन सिंह को फाँसी दी गई।
• चंद्रशेखर आज़ाद अंग्रेज़ों के हाथ नहीं आए।

मैं अपनी माँ को ‘आई’ कहकर बुलाता/बुलाती हूँ।

• हिंदी — माँ, माता, मम्मी
• मराठी — आई
• गुजराती — बा, मा
• बांग्ला — मा
• पंजाबी — माँ, बेबे
• तमिल — अम्मा
• तेलुगु — अम्मा
• कन्नड़ — अम्मा
• संस्कृत — माता, अम्बा
• अंग्रेज़ी — मदर, मॉम

समानता — लगभग सभी भाषाओं में माँ के लिए शब्द ‘म’ या ‘अ’ ध्वनि से बनते हैं। जैसे — माँ, मा, अम्मा, मॉम। ‘म’ बोलना छोटे बच्चे के लिए सबसे आसान होता है।

• पहली पंक्ति — मंगलमयी
• दूसरी पंक्ति — प्रत्येक, छोटी
• तीसरी पंक्ति — ग्यारह, खूब
• चौथी पंक्ति — साधारण
• पाँचवीं पंक्ति — दुखभरी
• छठी पंक्ति — महान, स्वाधीन
• पहला स्तंभ (ऊपर से नीचे) — धार्मिक
• चौथा स्तंभ (ऊपर से नीचे) — मनोहर
• अंतिम स्तंभ (ऊपर से नीचे) — बड़ा