१५. खरा नागरिक
लेखक — सुहास बारटक्के | पाठाचा संपूर्ण स्वाध्याय, व्याकरण आणि स्वमत. महाराष्ट्र राज्य पाठ्यपुस्तक मंडळ (बालभारती).
शेअर कराAdvertisement
स्वाध्याय (कृती)
(अ) भडसावळे गुरुजींच्या मते- सकाळची वेळ अभ्यासाला योग्य असते कारण:
- सकाळच्या टवटवीत आणि प्रसन्न वातावरणात अभ्यास खूप छान होतो.
- शरीर पुरेशा विश्रांतीमुळे ताजंतवानं बनलेलं असतं.
- प्रसन्न वातावरणामुळे मनही अभ्यासात चटकन लागू शकतं.
- हवेत सुखद गारवा असतो आणि पक्ष्यांचे सुमधुर संगीत साथीला असते.
(आ) खऱ्या नागरिकाची कर्तव्ये:
- सार्वजनिक मालमत्तेचे नुकसान न करणे आणि तिचे रक्षण करणे.
- समाजात वावरताना सतर्कता बाळगणे आणि धोक्याची सूचना वेळेवर देणे.
- कुठलाही बेजबाबदारपणा न करता आपत्कालीन परिस्थितीत इतरांना मदत करणे.
- संविधानाने घालून दिलेल्या नियमांचे प्रामाणिकपणे पालन करणे.
| घटना | परिणाम |
|---|---|
| (१) निरंजनच्या आईवडिलांचे निधन | काही दिवस मामाने त्याचा सांभाळ केला आणि नंतर त्याला चिपळूणला मावशीकडे आणून सोडले. |
| (२) निरंजनचा परीक्षेत पहिला नंबर यायचा. | भडसावळे गुरुजींनी त्याला थोरामोठ्यांच्या घरी वार लावून दिले आणि त्याच्या वह्या-पुस्तकांचा सर्व खर्च ते स्वतः करू लागले. |
Advertisement
- (१) अप्रामाणिक × प्रामाणिक
- (२) बेसावध × सावध
- (३) हळूहळू × झपाझप (किंवा भरभर)
- (४) पास × नापास
- (अ) स्वप्नाळू — "काय मजा येत असेल नाही गाडीतून जायला? आपणही मोठं झाल्यावर गाडीतून फिरू, या विचाराने तो हुरळून गेला."
- (आ) तार्किक विचार करणारा — "रात्री दोन वाजता शेवटची गाडी इथून जाते. त्यानंतर पहाटेस कुणीतरी हा उपद्व्याप जाणीवपूर्वक केला असावा. आता प्रवाशांनी भरलेली नऊ पन्नासची गाडी येईल."
- (इ) संवेदनशील — "तुम्ही विसरलात; पण दुसरा ठेचकाळून जीवाला मुकतो त्याचं काय!" (वाटेत पडलेला मोठा दगड बाजूला ठेवतानाची त्याची विचारसरणी).
(अ) 'निरंजनच खरा नागरिक' हे तुमच्या शब्दांत स्पष्ट करा.
निरंजन हा एक अतिशय गरीब आणि अनाथ विद्यार्थी होता. ज्या दिवशी त्याचा नागरिकशास्त्राचा शेवटचा पेपर होता, त्या दिवशी शाळेत जाताना रेल्वे रुळांशी कोणीतरी जाणीवपूर्वक छेडछाड केल्याचे त्याला दिसले. लवकरच त्या मार्गावरून प्रवाशांनी भरलेली गाडी येणार होती.
जर त्याने स्टेशनवर जाऊन गाडी थांबवली असती, तर त्याची परीक्षा बुडणार होती; ज्यामुळे त्याला मिळणाऱ्या गुरुजींच्या सवलती रद्द होणार होत्या. तरीही त्याने स्वतःच्या शिक्षणाची आणि भविष्याची चिंता न करता, शेकडो निष्पाप प्रवाशांचे प्राण वाचवण्याला प्राधान्य दिले. त्याने दाखवलेले हे प्रसंगावधान, निस्वार्थ वृत्ती आणि सामाजिक बांधिलकी पाहता, पुस्तकातील नागरिकशास्त्र केवळ न वाचता त्याने ते प्रत्यक्षात आचरणात आणले. म्हणूनच निरंजन हा खऱ्या अर्थाने 'खरा नागरिक' ठरतो.
(आ) तुम्हांला अभिप्रेत असलेली आदर्श विद्यार्थ्याची गुणवैशिष्ट्ये लिहा.
आदर्श विद्यार्थी हा केवळ परीक्षेत उत्तम गुण मिळवणारा नसावा, तर त्याच्या अंगी अनेक मानवी मूल्यांची रुजवण झालेली असावी. माझ्या मते, आदर्श विद्यार्थ्याकडे खालील गुणवैशिष्ट्ये असायला हवीत:
- प्रामाणिकपणा व कष्ट करण्याची तयारी: अभ्यासात आणि दिलेल्या कामात त्याने प्रामाणिक असावे.
- वेळेचे नियोजन व शिस्त: त्याने प्रत्येक काम वेळेवर पूर्ण करावे आणि शिस्त पाळावी.
- गुरुजनांबद्दल आदर: शिक्षक आणि मोठ्या व्यक्तींबद्दल नेहमी आदरभाव बाळगावा.
- सामाजिक भान: केवळ स्वतःपुरता विचार न करता, समाजाप्रति असलेली आपली कर्तव्ये पार पाडण्याची त्याची तयारी असावी (जसे निरंजनने दाखवून दिले).
(इ) तुम्हांला निरंजनशी मैत्री करायला आवडण्याची वा न आवडण्याची कारणे स्पष्ट करा.
मला निरंजनशी मैत्री करायला नक्कीच आवडेल. निरंजन हा अतिशय प्रामाणिक, कष्टाळू आणि संकटांना न घाबरणारा मुलगा आहे. अनाथ असूनही त्याने परिस्थितीसमोर हार मानली नाही; उलट तो मावशीच्या घरची आणि गोठ्यातली सर्व कामे करून जिद्दीने अभ्यास करायचा.
सर्वात महत्त्वाचे म्हणजे, त्याच्याकडे कमालीची संवेदनशीलता आणि माणुसकी आहे. रस्त्यावर पडलेला दगड बाजूला करणे किंवा स्वतःच्या परीक्षेवर पाणी सोडून शेकडो प्रवाशांचे प्राण वाचवणे, या त्याच्या कृती खरोखरच प्रेरणादायी आहेत. अशा मित्राच्या सहवासात राहिल्यामुळे माझ्या अंगीदेखील चांगले गुण आणि सामाजिक बांधिलकी निर्माण होईल, म्हणून मला त्याचा मित्र व्हायला नक्की आवडेल.
व्याकरण
| वाक्य | वाक्यप्रकार | सूचनेनुसार बदल करा. |
|---|---|---|
| (अ) किती सुंदर आहे ताजमहाल ! | उद्गारार्थी वाक्य | विधानार्थी करा: ताजमहाल खूप सुंदर आहे. |
| (आ) तुझ्या भेटीने खूप आनंद झाला. | विधानार्थी वाक्य | उद्गारार्थी करा: किती आनंद झाला तुझ्या भेटीने ! |
| (इ) शाळेच्या भल्यासाठी मुख्याध्यापकांनी खूप काही केले. | विधानार्थी वाक्य | प्रश्नार्थक करा: शाळेच्या भल्यासाठी मुख्याध्यापकांनी काय नाही केले? |
| (ई) ते काम खूप मोठे आहे. | होकारार्थी वाक्य | नकारार्थी करा: ते काम काही छोटे नाही. |
| (उ) प्रवासात भरभरून बोलावे. | विधानार्थी वाक्य | आज्ञार्थी करा: प्रवासात भरभरून बोला! |
| (ऊ) पांढरा रंग कोणाला आवडत नाही ? | प्रश्नार्थक वाक्य | विधानार्थी करा: पांढरा रंग सर्वांना आवडतो. |