11. हमारे ये कलामंदिर

हमारी छुट्टियाँ गरमी में (मई-जून), दिवाली पर और त्योहारों पर होती हैं। गरमी की छुट्टियों में मैं नानी के गाँव जाता/जाती हूँ। कभी-कभी हम परिवार के साथ किसी पर्यटन स्थल पर घूमने भी जाते हैं।

हमारे घर में भगवान के चित्र, परिवार के फ़ोटो और प्राकृतिक दृश्यों के चित्र लगे हैं। आँगन में रंगोली बनी है। विद्यालय की दीवारों पर महापुरुषों के चित्र और ‘पेड़ बचाओ’ जैसे संदेश वाले चित्र बने हैं।

• माँ और दीदी त्योहारों पर धरती पर रंगोली बनाती हैं।
• दादी दीवार पर शुभ चिह्न बनाती हैं।
• मैं कागज़ पर चित्र बनाता/बनाती हूँ।
• दीवाली पर हम मिट्टी के दीयों पर रंग करते हैं।
• बुआ कपड़ों पर कढ़ाई करके सुंदर डिज़ाइन बनाती हैं।

गुफाओं के चित्र अत्यंत सुंदर और सजीव थे। उनमें सुंदर रंग भरे थे। इसलिए निशा के मुँह से ‘वाह!’ निकला।

जब मैं कोई सुंदर दृश्य, इंद्रधनुष, जादू का खेल या स्वादिष्ट पकवान देखता/देखती हूँ, तब मेरे मुँह से ‘वाह!’ निकलता है।

(ख) उसने इन गुफाओं के बारे में पुस्तकों में पढ़ा था।

(ख) उसे आश्चर्य हुआ।

(ग) रंग, फूलों जैसी प्राकृतिक सामग्रियों से बनाए गए थे।

(घ) गुफाओं की सभी कलाकृतियाँ बहुत आकर्षक थीं।

अजंता में निशा ने एक छोटी नदी, उसमें पड़े बड़े शिलाखंड और पहाड़ी पर एक पंक्ति में बनी उनतीस गुफाएँ देखीं। गुफा के नीचे पानी से भरा कुंड था। घाटी में रंग-बिरंगे फूल खिले थे। गुफाओं की दीवारों पर गौतम बुद्ध के जीवन, पेड़-पौधों, पशु-पक्षियों और स्त्रियों के सुंदर चित्र थे। पत्थरों को तराशकर बनाई गई मूर्तियाँ भी थीं।

पूरा कैलाश मंदिर एक ही चट्टान से बना है। उसे एक ऊँचे पहाड़ को ऊपर की ओर से तराशकर बनाया गया है। यह बात मुझे सबसे अधिक आश्चर्यजनक लगी।

अजंता की कुछ गुफाएँ अत्यंत लंबी-चौड़ी थीं और कुछ छोटी। ये सभी गुफाएँ पहाड़ों को ही काटकर बनाई गई थीं। इनमें बनी मूर्तियाँ भी पत्थरों को तराशकर बनाई गई थीं।

सूर्य पूर्व दिशा में उगता है। गुफाओं का मुँह पूर्व की ओर होने से सुबह के सूरज की किरणें सीधे गुफाओं के अंदर पहुँचती हैं। इससे गुफाओं में उजाला रहता है और चित्र बनाने व देखने में सुविधा होती है।

हम रेलगाड़ी या हवाई जहाज़ से छत्रपति संभाजीनगर पहुँच सकते हैं। वहाँ से बस, कार या टैक्सी द्वारा अजंता और एलोरा जा सकते हैं।

वे गौतम बुद्ध के जीवन की कहानियाँ सुनाते — कैसे राजकुमार सिद्धार्थ ने घर छोड़ा, तप किया और ज्ञान पाकर बुद्ध बने। वे उन कलाकारों की कहानी भी सुनाते जिन्होंने दीये की रोशनी में बरसों मेहनत करके ये चित्र बनाए।

मैं गुफा के बाहर बहती नदी, हरी-भरी घाटी और रंग-बिरंगे फूलों का चित्र बनाऊँगा/बनाऊँगी। मैं चाहूँगा/चाहूँगी कि आने वाले लोग देखें कि उस समय वहाँ की प्रकृति कितनी सुंदर थी।

• ज्यों का त्यों — दादाजी का पुराना घर आज भी ज्यों का त्यों है।
• जैसे का तैसा — मैंने खिलौना जैसे का तैसा वापस रख दिया।
• बिलकुल वैसा ही — मेरा बस्ता बिलकुल वैसा ही है जैसा मेरे मित्र का।
• वैसा का वैसा — दस साल बाद भी मेरा विद्यालय वैसा का वैसा है।
• जैसे थे वैसे ही — वर्षा के बाद भी किले की दीवारें जैसे थीं वैसी ही रहीं।
• वास्तविक रूप में — संग्रहालय में पुराने सिक्के वास्तविक रूप में रखे हैं।

• दंग रह जाना — ताजमहल की सुंदरता देखकर हम दंग रह गए।
• ऐसा जैसे सपना हो — बर्फ़ से ढके पहाड़ों का दृश्य ऐसा था जैसे सपना हो।
• प्रशंसा के योग्य होना — रीना की मेहनत प्रशंसा के योग्य है।
• आँखें न हटा पाना — मोर का नाच देखकर मैं उससे आँखें न हटा पाया।
• दिल को छू जाना — दादी की कहानी मेरे दिल को छू गई।
• कल्पना से परे होना — अंतरिक्ष की विशालता हमारी कल्पना से परे है।
• मन मोह लेना — बगीचे के रंग-बिरंगे फूलों ने सबका मन मोह लिया।
• दृश्य भूल न पाना — समुद्र में डूबते सूरज का दृश्य मैं भूल न पाया।
• दृष्टि थम जाना — कैलाश मंदिर पर पहुँचते ही मेरी दृष्टि थम गई।

बाएँ से दाएँ — अद्भुत सुंदर कठिन सजीव विशाल रंग-बिरंगा

ऊपर से नीचे — बेजोड़ बड़ी मनोरम छोटी प्रसिद्ध

• अजंता के चित्र अद्भुत हैं।
• बगीचे में सुंदर फूल खिले हैं।
• यह प्रश्न बहुत कठिन है।
• गुफा के चित्र इतने सजीव हैं कि लगता है अभी बोल पड़ेंगे।
• हाथी एक विशाल पशु है।
• आसमान में रंग-बिरंगा इंद्रधनुष निकला।
• एलोरा की कारीगरी बेजोड़ है।
• अजंता के पास का दृश्य बहुत मनोरम है।
• कैलाश मंदिर बहुत प्रसिद्ध है।

1. नदी का नाम — वाघोरा नदी
2. मानचित्र में गुफाओं पर 1 से 30 तक अंक लिखे हैं। इसलिए कुल 30 गुफाएँ दिखाई गई हैं।
3. मानचित्र में उत्तर दिशा का संकेत दिया गया है।
4. “आप यहाँ हैं” का आशय है कि मानचित्र देखने वाला व्यक्ति इस समय उस स्थान पर खड़ा है। यहीं शटल सेवा (बस) का स्थान है।
5. कुंड का नाम — सतकुंड