2. क्या लिखूँ?

ए.जी. गार्डिनर के अनुसार लिखने की एक विशेष मानसिक स्थिति होती है। तब विषय की चिंता नहीं रहती, जैसे हैट टाँगने के लिए कोई भी खूँटी काम दे देती है। पर लेखक को लिखने के लिए सोचना और परिश्रम करना पड़ता है।

लेखक ने निबंधशास्त्र के आचार्यों के नियम देखे — निबंध छोटा हो, सामग्री और शैली उसके दो अंग हों, पहले रूपरेखा बने और भाषा में प्रवाह हो। लेखक को ये नियम निभाना कठिन लगा। फिर उन्हें मानटेन की पद्धति अच्छी लगी, जिसमें लेखक अपने देखे, सुने और अनुभव किए को स्वच्छंद रूप से लिखता है।

अमीर खुसरो की तरह लेखक ने दोनों विषयों को एक ही निबंध में जोड़ दिया। दूर के ढोल इसलिए सुहावने लगते हैं, क्योंकि उनकी कर्कशता दूर तक नहीं पहुँचती। उसी तरह तरुणों को भविष्य और वृद्धों को अतीत सुखद लगता है। दोनों वर्तमान से असंतुष्ट रहते हैं। इसी कारण हर युग में सुधारों की आवश्यकता बनी रहती है।

उत्तर : (क) विषय से अधिक लेखक के भावों की प्रधानता को दर्शाना

कारण : लेखक कहते हैं — असली वस्तु हैट है, खूँटी नहीं। यानी मन के भाव ही असली हैं, विषय नहीं।

उत्तर : (घ) अनुभव आधारित स्वच्छंद लेखन को अपनाना

कारण : लेखक कहते हैं — इसी पद्धति का अनुसरण कर मैं भी क्यों न निबंध लिखूँ।

उत्तर : (घ) अभिलाषा और अनुभव

कारण : तरुणों के मन में भविष्य की अभिलाषाएँ होती हैं, जबकि वृद्धों के पास बीते जीवन के अनुभव होते हैं।

उत्तर : (ख) एक साथ कई विषयों को संबोधित करने की प्रतिभा दिखाने के लिए

कारण : खुसरो ने एक ही पद्य में खीर, चरखा, कुत्ता और ढोल — चारों विषय जोड़ दिए थे।

उत्तर : (क) सुधारों की आवश्यकता हर युग में बनी रहती है।

कारण : लेखक कहते हैं कि इतिहास में ऐसा कोई काल नहीं हुआ, जब सुधारों की आवश्यकता न हुई हो।

गार्डिनर के अनुसार लिखने की एक विशेष मानसिक स्थिति होती है। उस समय मन में उमंग उठती है और लेख अपने-आप लिखा जाता है। तब विषय का महत्त्व नहीं रहता।

लेखक ने ऐसी स्थिति का अनुभव नहीं किया। उन्हें लिखने के लिए सोचना, चिंता करना और परिश्रम करना पड़ता है।

तरुण : वे भविष्य के सुंदर सपने देखते हैं। उन्हें वर्तमान की व्यवस्था पुरानी लगती है। वे जल्दी बदलाव और क्रांति चाहते हैं।

वृद्ध : उन्हें अपना अतीत सुखद लगता है। नए बदलाव उन्हें परंपरा के विरुद्ध लगते हैं। वे अतीत के गौरव को वर्तमान में देखना चाहते हैं।

नमिता ‘दूर के ढोल सुहावने होते हैं’ और अमिता ‘समाज-सुधार’ पर निबंध लिखवाना चाहती थी।

• उन्हें दो घंटों में दो आदर्श निबंध लिखने थे।
• पास में न पुस्तकालय था, न विश्वकोश। सामग्री अपने ज्ञान से ही जुटानी थी।
• लिखने से पहले रूपरेखा बनाना उन्हें कठिन लगा।
• शैली तय करने में उलझन थी — छोटे वाक्य लिखें या विद्वता दिखाने वाले लंबे वाक्य।
• समाज-सुधार जैसे बड़े विषय को पाँच पेज में समेटना कठिन था।

• निबंध छोटा होना चाहिए।
• निबंध के दो प्रधान अंग हैं — सामग्री और शैली।
• मनन करके सामग्री एकत्र करनी चाहिए।
• लिखने से पहले रूपरेखा बना लेनी चाहिए।
• भाषा में प्रवाह हो; वाक्य छोटे पर एक-दूसरे से जुड़े हों।
• अलंकार, मुहावरे और लोकोक्तियों का प्रयोग हो।

मेरी तैयारी : मैं पहले विषय पर सोचता हूँ। पुस्तकों और बड़ों से जानकारी लेता हूँ। मुख्य बिंदुओं की रूपरेखा बनाता हूँ। फिर भूमिका, विस्तार और उपसंहार के क्रम में लिखता हूँ।

जो हम स्वयं देखते, सुनते और अनुभव करते हैं, उसे हम सच्चे भाव से लिख पाते हैं। इससे निबंध में सजीवता और मौलिकता आती है। पाठक को भी वह अपना-सा लगता है। अनुभव से लिखे निबंध में बनावटीपन नहीं रहता।

विषय : मेरे विद्यालय का पुस्तकालय
रूपरेखा : भूमिका — पुस्तकालय का स्वरूप — लाभ — नियम — उपसंहार

जिन युवाओं ने अभी जीवन की कठिनाइयों का सामना नहीं किया है, उन्हें संसार बहुत सुंदर लगता है। नौकरी, घर और जिम्मेदारियों का बोझ पड़ने पर ही जीवन की असली कठोरता समझ में आती है।

समाज में हर युग में कुछ नई बुराइयाँ पैदा हो जाती हैं। उन्हें दूर करने के लिए सुधारक आते हैं। इसलिए सुधार का काम कभी समाप्त नहीं होता। यही समाज की प्रगति का लक्षण है।

समय बदलता रहता है। आज के युवा कल बूढ़े हो जाएँगे। तब वे भी अपने बीते दिनों को सुनहरा मानेंगे और नई पीढ़ी के बदलावों से असंतुष्ट रहेंगे। यह क्रम हर पीढ़ी में चलता है।

छोटे निबंध में बात कसी हुई और स्पष्ट रहती है। पाठक उसे रुचि से पढ़ता है। बहुत लंबे निबंध में बातें दोहराई जाती हैं और रचना की सुंदरता कम हो जाती है।

नमूना उत्तर : मुझे ‘मेरा प्रिय त्योहार’ और ‘मेरी यात्रा’ जैसे विषयों पर लिखना सरल लगा, क्योंकि इनका मुझे सीधा अनुभव था। ‘विज्ञान : वरदान या अभिशाप’ जैसे विषय कठिन लगे, क्योंकि उनके लिए जानकारी और तर्क जुटाने पड़ते हैं।

• स्त्री-शिक्षा : सावित्रीबाई फुले ने लड़कियों के लिए पहला विद्यालय खोला।
• पर्यावरण : सुंदरलाल बहुगुणा का चिपको आंदोलन; ‘वृक्षमाता’ सालूमरदा तिमक्का ने हजारों पेड़ लगाए।
• दिव्यांगजन : बाबा आमटे ने आनंदवन में कुष्ठ रोगियों और दिव्यांगों की सेवा की।
• असमानता : डॉ. बाबासाहेब आंबेडकर ने समानता और अधिकारों के लिए संघर्ष किया।

अपने आस-पास की ऐसी संस्थाओं की जानकारी भी जोड़ें।

• हर बच्चे, विशेषकर लड़कियों की पढ़ाई — घर-घर जाकर माता-पिता को समझाऊँगा।
• स्वच्छता — मोहल्ले में सफाई अभियान चलाऊँगा।
• नशामुक्ति — नुक्कड़ नाटकों से लोगों को जागरूक करूँगा।
• पर्यावरण — पेड़ लगाऊँगा और प्लास्टिक का उपयोग कम करवाऊँगा।

उपसर्ग वाले शब्द : अनादि (अन्), दुर्बोध (दुर्), अस्पष्टता (अ), असंतोष (अ), अनुसंधान (अनु), प्रगतिशील (प्र), समावेश (सम्), अनुसरण (अनु)

प्रत्यय वाले शब्द : सुधारक (क), कठिनाई (आई), विद्वता (ता), मधुरता (ता), कर्कशता (ता), सामाजिक (इक), साहित्यिक (इक), मनमोहक (क)

• निबंध लिखना बड़ी कठिनाई की बात है।
• वर्तमान से दोनों को असंतोष होता है।
• वाक्यों में कुछ अस्पष्टता भी चाहिए, क्योंकि यह अस्पष्टता या दुर्बोधता गांभीर्य ला देती है।